ปัญหาพฤติกรรมและการทำสวน: การใช้สวนสำหรับความผิดปกติทางพฤติกรรม

การศึกษาจำนวนมากได้รับการทำเกี่ยวกับวิธีการทำสวนสามารถมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อคุณภาพชีวิตทางกายภาพและจิตใจของชาวสวน ไม่ว่าจะเป็นการปลูกพืชสมุนไพรในสวนภาชนะขนาดเล็กหรือทำการปลูกที่ใหญ่กว่ามากกระบวนการในการทำงานของดินนั้นมีคุณค่าต่อผู้ปลูกหลายคน ในปีที่ผ่านมาแนวคิดของการบำบัดทางวัฒนธรรมได้รับความนิยมเป็นวิธีสำหรับคนที่จะเอาชนะอุปสรรคทางร่างกายอารมณ์และพฤติกรรมในชีวิตประจำวันของพวกเขาสวนบำบัดสำหรับเด็กได้แสดงให้เห็นสัญญาที่ดีเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อช่วยต่อสู้กับปัญหาพฤติกรรม ความนับถือตนเองของเด็ก ๆ

วิธีการจัดสวนช่วยให้เด็ก ๆ

ด้วยการพัฒนาของโรงเรียนและสวนชุมชนผลกระทบของการปลูกผักและดอกไม้กับเด็ก ๆ ได้มุ่งเน้น สวนของโรงเรียนเหล่านี้เป็นทรัพยากรในห้องเรียนที่มีค่า อย่างไรก็ตามพวกเขาอาจมีส่วนร่วมในความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียน การพัฒนางานอดิเรกกลางแจ้งและการโต้ตอบกับวัยเด็กสามารถทำให้ชีวิตเราดีขึ้น การทำสวนเพื่อการบำบัดรักษาสำหรับเด็กนั้นไม่ต้องสงสัยเลยสำหรับความคิดนี้

ดังที่นักการศึกษาจำนวนมากได้เรียนรู้การทำสวนเพื่อการบำบัดสำหรับเด็กทำให้เด็ก ๆ มีเครื่องมือที่มีค่าสำหรับชีวิต การทำสวนยังมีการสำรวจว่าเป็นวิธีการเสริมที่เด็กที่มีพฤติกรรมอาจจะสามารถเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ได้

เมื่อพูดถึงการปรับปรุงปัญหาพฤติกรรมและการดูแลรักษาผู้ปลูกใหม่จำนวนมากสามารถส่งเสริมความรู้สึกสงบและการบรรลุผล เป็นที่เชื่อกันว่าการทำสวนสำหรับความผิดปกติของพฤติกรรมสามารถสร้างความมั่นใจให้กับเด็ก ๆ ได้เนื่องจากการปลูกและดูแลพื้นที่ที่เพิ่มขึ้นนั้นต้องการทั้งความรับผิดชอบและความรู้สึกเป็นเจ้าของ

นอกเหนือจากคุณสมบัติในเชิงบวกเหล่านี้แล้วการทำสวน astherapy สำหรับเด็กสามารถช่วยในการต่อสู้กับปัญหาทางจิตรวมถึงสร้าง lifehabits ที่ส่งเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี จากการพิจารณาความต้องการของนักเรียนหลาย ๆ โรงเรียนในเขตการศึกษาได้นำการใช้สวนเป็นเครื่องมือสำหรับเด็กเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับธรรมชาติและสำรวจความรู้สึกของตนเอง